Taal: Nederlands | Door: Soa Aids Nederland en Rutgers

Lang Leve de Liefde - Seksuele diversiteit en genderdiversiteit

Jongeren met homoseksuele gevoelens durven hier vaak op school niets van te laten merken. Veel leefdtijdsgenoten keuren homoseksualiteit af. Via deze verdiepingsles kunnen docenten homoaccepatie bevorderen.

Omvat

  • Achtergrondinformatie voor de docent, inclusief vragen van leerlingen over seksuele diversiteit en aandachtspunten bij lessen over seksuele diversiteit
  • Een uitgewerkte les over seksuele diversiteit
  • Informatie- en werkbladen voor leerlingen
  • Filmpje ‘Coming Out’
  • Een kaartjesspel

Beschrijving inhoud

De lesbrief bevat de uitwerking van een les over seksuele diversiteit. Verder staat in de lesbrief achtergrondinformatie voor de docent: feiten en cijfers, uitleg van begrippen en mogelijke reacties van de omgeving op de coming-out van jongeren. Daarnaast komen de vragen die leerlingen soms stellen over homoseksualiteit of de stellingen die ze daarover aan bod. In de lesbrief staan ook aandachtspunten bij het geven van lessen over seksuele diversiteit. 

Voor leerlingen is er een werkblad bij het filmpje 'Coming Out’, kaartjes met vragen over seksuele diversiteit en een informatieblad met veel gestelde vragen van jongeren over homoseksualiteit.

Op het filmpje ‘Coming Out’ vertellen verschillende jongeren, homoseksueel, lesbisch en biseksueel, over hun coming out, aan wie ze het hebben verteld, hoe ze dat hebben gedaan en hoe de reacties van de omgeving (ouders en vrienden) waren.

Jaar van uitgave

2016

Beoordeling erkenningstraject

De lesbrief is beoordeeld als 'goed onderbouwd'.

Erkenningstraject is een samenwerking tussen het RIVM Centrum Gezond Leven (CGL), het Nederlands Jeugdinstituut (NJi), het Nederlands Centrum Jeugdgezondheid (NCJ), het Nederlands Instituut voor Sport en Bewegen (NISB) en Movisie.

Gerelateerde websites

 

Scroll
naar beneden